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2019-06-19 13:02 来源:飞华健康网

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详细介绍1972-1976年安徽省宿县地区食品厂工人、车间负责人1976-1979年安徽省宿县地区“五七”干校教员,教研室副主任,校党委委员1979-1980年中央党校理论宣传干部班政治经济学专业学习1980-1981年安徽省宿县地委党校教员1981-1982年共青团安徽省宿县地委副书记1982-1983年共青团安徽省委宣传部部长1983-1984年共青团安徽省委副书记1984-1987年安徽省体委副主任、党组副书记1987-1988年安徽省体委主任、党组书记1988-1992年安徽省铜陵市委副书记、代市长、市长(其间:1989-1992年中央党校函授学院本科班党政管理专业在职学习)1992-1993年安徽省计委主任、党组书记,省长助理1993-1993年安徽省副省长1993-1998年安徽省委常委、副省长(其间:1993-1995年中国科技大学管理科学系管理科学专业研究生课程班在职学习,获工学硕士学位;-中央党校省部级干部进修班学习)1998-1999年安徽省委副书记、副省长1999-2003年国家发展计划委员会副主任、党组成员(其间:-中央党校省部级干部进修班学习)2003-2005年国务院副秘书长(负责国务院办公厅常务工作,正部长级)、机关党组副书记2005-2006年重庆市委书记2006-2007年重庆市委书记、市人大常委会主任2007-2007年中央政治局委员,重庆市委书记、市人大常委会主任2007-2012年中央政治局委员,广东省委书记2012-2013年中央政治局委员2013-2017年中央政治局委员,国务院副总理、党组成员2017-2018年中央政治局常委,国务院副总理、党组成员2018-中央政治局常委,十三届全国政协主席

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  详细介绍1974-1975年青海省贵德县河东乡贡巴大队知青1975-1977年青海省商业厅通讯员1977-1980年北京大学哲学系哲学专业学习1980-1982年青海省商业厅政治处干事,省商业学校教师、校团委书记1982-1983年青海省商业学校教务科副科长1983-1984年青海省商业厅政治处副主任、厅团委书记1984-1986年青海省五金交电化工公司党委书记、经理1986-1991年青海省商业厅副厅长、党委副书记1991-1993年青海省商业厅厅长、党委书记(兼省供销联社主任)1993-1994年青海省省长助理,省财政厅厅长、党组书记1994-1995年青海省副省长兼省财政厅厅长、党组书记1995-1997年青海省副省长1997-1997年青海省副省长、西宁市委书记1997-1999年青海省委副书记、西宁市委书记(1996-1998年中国社会科学院研究生院货币银行专业研究生课程班学习;-中央党校省部级干部进修班学习)1999-2000年青海省委副书记、代省长2000-2003年青海省委副书记、省长2003-2003年青海省委书记、省长2003-2004年青海省委书记2004-2007年青海省委书记、省人大常委会主任(2002-2005年中央党校在职研究生班政治学专业学习)2007-2008年陕西省委书记2008-2012年陕西省委书记、省人大常委会主任2012-2017年中央政治局委员、中央书记处书记,中央组织部部长2017-中央政治局常委,中央纪律检查委员会书记

    中直机关是服务和推动党中央决策部署贯彻落实的政治机关,学习贯彻党的十九大精神是中直机关党建工作的首要政治任务和头等大事。近年来,全省对台工作亮点纷呈、成绩显著,这既是我到台办工作的幸运之处,同时也是我的压力所在。

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评论:开放学校体育场馆当循序渐进
2019-06-19 07:03:33 来源: 人民日报
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  “学校的羽毛球、乒乓球馆啥时候能让我们老百姓用用?”“怎样盘活学校体育设施,满足全民的健身需求?”……近年来,呼吁“学校体育场馆向社会开放”的声音一直此起彼伏。

  事实上,一些地区和学校也曾做出开放场馆的尝试,但一到实际操作中,许多问题就涌现出来。比如,学校教学环境和学生安全怎样保障,运动时出了问题谁来负责,额外增加的管理费用谁来买单等等。种种现实因素之下,学校体育场馆的开放也就成了纸上谈兵,往往无法落到实处。

  为此,近日教育部和国家体育总局联合印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》,要求学校在课余时间和节假日向学生开放体育场馆,公办学校要积极创造条件向社会开放体育场馆。

  学校体育场馆的开放是解决人民群众日益增长的体育健身需求与体育场馆资源供给不足之间矛盾的必行之举,《意见》的出台迈出了关键的一步。但接下来,如何制定实施细则及相应配套措施,如何解决组织管理、安全保障、经费补贴等具体问题,如何彻底消除学校、家长、学生的后顾之忧,这些都还需要进一步研究。

  此外,学校体育场馆的开放也不仅是教育部门和学校的事,还涉及市民素质、社会管理等诸多方面,所以,开放学校体育场馆也要讲究循序渐进。如果学校体育场馆一下子完全打开,市民一哄而入,必然带来管理上的诸多难题。

  当然,我们也欣喜地看到,一些地区已经开始了不错的探索。例如,合肥采用网上预约方式,市民可登录学校微信公众号选择场馆;杭州设计了“一卡通”和校园“智慧健身”系统,实现了对市民身份的验证和健身信用数据的采集……相信只要政策明确、规划合理、保障到位,学校体育场馆的大门就会越来越敞开。

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【纠错】 责任编辑: 夏添
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